Aushängeschild eines Schulmeisters (Kinderseite), 1516, Mischtechnik auf Fichtenholz, 55.3 x 65.5 cm, Nicht bezeichnet, aber datiert im Textfeld: Wer Jemandt hie der gern welt lern[n]en dütsch schriben und läsen / uß dem aller kürtzisten grundt den Jeman erdencken kan do durch / ein Jeder der vor nit ein buochstaben kan • der mag kürtzlich und bald / begriffen ein grundt do durch er mag von jm selbs lernen sin schuld / uff schribe[n] und läsen und wer es nit gelernen kan so ungeschickt / were den will ich um[m] nüt und vergeben gelert haben und gantz nüt / von jm zuo lon nem[m]en er sig wer er well burger oder handtwercks ge-/sellen frouwen und junckfrouwen wer sin bedarff der kum[m] har jn • der / wirt drüwlich gelert um[m] ein zimlichen lon • Aber die junge[n] knabe[n] / und meitlin noch den fronvasten • wie gewonheit ist • 1516 ., Ambrosius Holbein, Augsburg um 1494 – um 1519 Basel (?)
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Aushängeschild, Schulmeisters, Kinderseite, 1516, Mischtechnik auf Fichtenholz, 55.3 x 65.5 cm, Nicht bezeichnet, aber datiert, Textfeld, Wer Jemandt hie, gern welt lern, n, en dütsch schriben, läsen, uß dem aller kürtzisten grundt den Jeman erdencken kan do durc, Jeder, vor nit ein buochstaben kan, mag kürtzlich, bald, begriffen ein grundt do durch er mag von jm selbs lernen sin sch, uff schribe, n, läsen, wer es nit gelernen kan so ungeschickt, were den will ich um, m, nüt, vergeben gelert haben, gantz nüt, von jm zuo lon nem, m, en er sig wer er well burger oder handtwercks ge-, sellen frouwen, junckfrouwen wer sin bedarff, kum, m, har jn, der, wirt drüwlich gelert um, m, ein zimlichen lon, Aber die junge, n, knabe, n, meitlin noch den fronvasten, wie gewonheit ist, 1516 ., Ambrosius Holbein, Augsburg um 1494 – um 1519 Basel
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